Онлайн-конгресс по научно обоснованному лечению мышечно-суставных дисфункций и бруксизма

4.13
39 votes
Course details
Course lessons
Course lessons
Lecturers
Access with

Retail price

43 $ per lesson

...per year

Installments from NaN undefined per month

What’s included in

  • 17 premium lessons of that course

Details

17 lessons + 1 free (12h 34min)

Russian

Access to the record for 180 days or without limits with Premium

Description

Протоколы диагностики и лечения мышечно-суставных дисфункций и бруксизма в научно обоснованной концепции, представленной ведущим специалистом Daniele Manfredini и его командой (Anna Colonna и Fabio Carboncini)!

 

В ходе онлайн-конгресса вы изучите:

 

– протоколы диагностики и лечения мышечно-суставных дисфункций в научно обоснованной концепции

– протоколы диагностики и лечения бруксизма в научно обоснованной концепции

– ортопедический протокол лечения бруксизма.

Lesson 1.Проблемы диагностики и лечения мышечно-суставных дисфункций

– Психологические аспекты орофациальной боли

– Взаимосвязь патологии прикуса и мышечно-суставных дисфункций

– Лечение мышечно-суставных дисфункций: неправильное использование инструментов и этические замечания

– Догмы в функциональной стоматологии: мифы и факты

– Недостатки индивидуально настроенных артикуляторов

– Проблемы использования аппаратов для репозиции нижней челюсти.

Lesson 2.Окклюзионные теории и догмы

– Теории Костена: влияние на развитие догм в стоматологии

– Устаревание окклюзионных теорий этиологии и лечения дисфункций ВНЧС

– Хроническая боль: тактика лечения

– Взаимосвязь между тревожностью, психотипом и болями при мышечно-суставных дисфункциях

– Окклюзионные интерференции и бруксизм: взаимосвязь

– Биопсихосоциальный подход: трудности и их преодоление.

Lesson 3.Основы лечения мышечно-суставных дисфункций. Ознакомительный урок

– Проблемы использования электронных приборов для диагностики мышечно-суставных дисфункций

– Принципы нейромышечной стоматологии: мифы и факты

– Окклюзия и постура: взаимосвязь

– Последние новости о бруксизме и предложения для будущих исследований

– Принципы работы внутриротовой аппаратуры

– Требования к внутриротовым аппаратам

– Исследование OPPERA.

Lesson 4.Основы лечения мышечно-суставных дисфункций

– Проблемы использования электронных приборов для диагностики мышечно-суставных дисфункций

– Принципы нейромышечной стоматологии: мифы и факты

– Окклюзия и постура: взаимосвязь

– Последние новости о бруксизме и предложения для будущих исследований

– Принципы работы внутриротовой аппаратуры

– Требования к внутриротовым аппаратам

– Исследование OPPERA

– Механизм развития орофациальной боли

– Особенности сбора анамнеза у пациентов с орофациальной болью.

Lesson 5.Мышечно-суставные дисфункции: диагностика и тактика лечения

– Анатомия и физиология ВНЧС

– Мышечно-суставные дисфункции: общие принципы

– Эволюция мышечно-суставных дисфункций

– Стандартный метод лучевой диагностики дисфункций ВНЧС

– Оценка состояния ВНЧС по МРТ и корреляция с клиническими симптомами

– Пальпация жевательных мышц

– Факторы риска мышечно-суставных дисфункций

– Доказательства в поддержку теории перегрузки.

Lesson 6.Принципы лечения мышечно-суставных дисфункций

– Скрининговое обследование при диагностике орофациальной боли

– Правила сбора анамнеза и принципы постановки диагноза при мышечно-суставных дисфункциях

– Пальпация ВНЧС

– Понятие знакомой боли

– Ортопедические тесты: дифференциация мышечной и суставной боли

– Концепция эффективной диагностической прописи

– Базовые принципы лечения мышечно-суставных дисфункций

– Стадии лечения мышечно-суставных дисфункций.

Lesson 7.Разбор клинических случаев и ответы на вопросы

– Тактика при возникновении симптомов после ортодонтического или ортопедического лечения

– Тейпирование в стоматологии

– Ортогнатическая хирургия у пациентов с мышечно-суставной болью

– Развитие мышечно-суставных дисфункций при ортодонтическом лечении растущих пациентов

– Физиотерапия в лечении мышечно-суставных дисфункций

– Ботулотоксин для расслабления мышц: плюсы и минусы

– Изготовление внутриротового аппарата

– Руководство по диагностике и лечению мышечно-суставных дисфункций.

Lesson 8.Протоколы лечения мышечно-суставных дисфункций на клинических примерах

– МРТ в диагностике мышечно-суставных дисфункций

– Концепция эффективной прописи

– Приложение для диагностики и контроля бруксизма

– Способы изготовления внутриротовых аппаратов

– Сроки лечения с использованием внутриротовой аппаратуры

– Коррекция внутриротовых аппаратов

– Видеопротокол проведения артроцентеза.

Lesson 9.Бруксизм: определение и диагностические факторы

– Диагностика бруксизма и синдрома обструктивного апноэ

– Индекс апноэ-гипапноэ

– Оценка состояния жевательных мышц

– Бруксизм: определение, этиология, клинические проявления и симптомы

– Симптоматика мышечно-суставной дисфункции

Корреляция между бруксизмом и стрессом.

Lesson 10.Клинические последствия бруксизма

– Последствия бруксизма для зубов

– Риски для дентальных имплантов у пациента с бруксизмом

– Роль ортодонтического лечения в развитии мышечно-суставных дисфункций

– Взаимосвязь ортодонтического лечения и бруксизма

– Оценка состояния мышц с использованием приложения

– Электромиография для оценки бруксизма при лечении элайнерами.

Lesson 11.Методики оценки бруксизма и принципы лечения

– Диагностика бруксизма:


- анкетирование

- инструментальное обследование

- экологический моментальный метод оценки (EMA).


– Эффективность экологического моментального метода оценки (EMA)

– Применение электромиографии

– Клиническая оценка зубочелюстной системы при бруксизме

– Стираемость зубов и бруксизм: корреляция

– Тактика ведения пациентов: The Multiple-P подход

– Когнитивно-поведенческая стратегия лечения

– Ключевые аспекты лечения бруксизма.

Lesson 12.Бруксизм и синдром обструктивного ночного апноэ

– Синдром обструктивного ночного апноэ: определение

– Этиология дыхательных нарушений: кранио-фациальные анатомические факторы

– Физиопатология обструкции

– Механизм эпизода обструктивного апноэ

– 4 уровня полисомнографического исследования

– Характеристика смешанного апноэ.

Lesson 13.Методы лечения синдрома обструктивного ночного апноэ

– Поведенческая терапия

– Позиционная терапия

– Применение СРАР

– Методы челюстно-лицевой хирургии для лечения синдрома обструктивного ночного апноэ

– Аппараты для выдвижения нижней челюсти вперед: 


- принципы

- показания и противопоказания

- побочные эффекты.


– Корреляция между апноэ и бруксизмом

– Маневр выдвижения нижней челюсти во время эндоскопии.

Lesson 14.Синдром обструктивного ночного апноэ у детей

– Апноэ и бруксизм у детей: определение и распространенность

– Взаимосвязь бруксизма и апноэ у детей

– Роль ортодонта в мультидисциплинарном лечении бруксизма и апноэ у детей

– Клинические последствия апноэ у детей

– Методы лечения детей

– Клинические примеры лечения детей с бруксизмом и апноэ:


- при мезиальном прикусе

- при дистальном прикусе.


– Короткая уздечка языка.

Lesson 15.Бруксизм и патологическая стираемость: взаимосвязь и принципы лечения

– Клинические признаки бруксизма

– Причины стираемости зубов:


- механическое истирание

- химические повреждения

- эрозии, аттриции, абразии

- функциональная стираемость.


– Профилактика патологической стираемости

– Стратегии лечения пациентов с бруксизмом

– Центральное соотношение: методы определения

– Понятие об обратимых ортопедических конструкциях.

Lesson 16.Принципы лечения пациентов с мышечно-суставными дисфункциями

– Увеличение вертикального размера окклюзии: плюсы и минусы

– Планирование лечения пациента с эрозиями и аттрициями

– Диагностика мышечно-суставных дисфункций

– Принципы реорганизационного подхода

– Изготовление временных коронок

– Техники препарирования зубов

– Методики получения точного оттиска

– Изменение вертикального размера окклюзии: показания

– Конформационный подход: основные принципы.

Lesson 17.Стратегии протезирования пациентов с бруксизмом

– Поддержание окклюзионной стабильности:


- создание благоприятных окклюзионных соотношений

- ретенционная опора зуба

- консервативное препарирование

- адекватное эндодонтическое лечение

- оптимальный дизайн

- адекватное выполнение лабораторного этапа.


– Требования к выполнению цифрового протокола

– Техники уменьшения эффекта перегрузки

– Методы определения вертикального размера окклюзии

– Методики измерения лицевых параметров.

Lesson 18.Протоколы лечения пациентов с бруксизмом

– Когда увеличение вертикального размера окклюзии не требуется?

– Конформационный подход: принципы

– Реорганизационный подход

– Преимущества конфорганизационного подхода

– Последовательный протокол увеличения вертикального размера окклюзии

– Пошаговый протокол протезирования при бруксизме: от временных конструкций до ночных кап.

One lesson - for free

Submit the application and start watching today

Name
Email
Phone
By submitting an application form, I consent to the processing of personal data and agree to thePublic offer agreement

Skills I will learn in the course

Functional Dentistry

Have you chosen a learning format?

 

...

 

One-time purchase

Lessons included
 
18 lessons of that course
Access period
without limits
 
180 days
Price per lesson
...
 
43 $
Total price
... per year
 
733 $ per course
 
 
banner

Study now — pay later

Get this course from just 61 $ per month
Name
Email
Phone
By submitting an application form, I consent to the processing of personal data and agree to thePublic offer agreement

Lecturers 3

№1 expert in the world in the field of TMD. Leading specialist in the diagnosis and treatment of bruxism. Author of 240+ scientific papers and studies in the field of bruxism and TMD.
 
Researcher in Bruxism, Orofacial Pain and Sleep Medicine. Leading expert-tutor in Italy in the treatment of bruxism in a evidence-based concept.
 
Leading Italian specialist in the field of diagnosis and treatment of bruxism. Profile topic: prosthodontic aspect of bruxism treatment.
 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

 

Any questions left?

Submit an application — our manager will answer all your questions and find the training that suits you

Name
Email
Phone
By submitting an application form, I consent to the processing of personal data and agree to thePublic offer agreement