Disfunciones temporomandibulares: tratamiento basado en la evidencia. Escuela americana
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Aprenda los protocolos de la escuela americana de tratamiento de los trastornos temporomandibulares basado en la evidencia en un nuevo curso online impartido por sus principales representantes: Jeffrey P. Okeson, Gary D. Klasser, Lawrence Gottesman.
Este curso es para aquellos que quieren tratar las disfunciones temporomandibulares siguiendo protocolos científicamente probados y no basados en un concepto específico.
Durante la capacitación, usted aprenderá:
– Cómo realizar el diagnóstico diferencial de las disfunciones temporomandibulares
– Protocolos de diagnóstico de las disfunciones temporomandibulares y el dolor orofacial
– Tratamiento de los trastornos intracapsulares de la ATM
– Métodos de tratamiento con aparatos
– Tratamiento integral de las disfunciones temporomandibulares según los protocolos de la escuela americana.
Lesson 1.Diagnóstico de disfunciones temporomandibulares y dolor orofacial
– Cómo identificar los trastornos del dolor que responderán a la terapia de los que no lo harán
– Cómo diferenciar la disfunción de la ATM de otros dolores orofaciales
– La relación entre la oclusión y los trastornos temporomandibulares
– La relación entre el bruxismo y el dolor muscular
– La interrelación más favorable y ortopédicamente estable entre la oclusión y la posición condilar para la terapia de ortodoncia-prostodoncia
– Terapia oclusal para dolores musculares y articulares
– El apartao oclusal reduce los síntomas de disfunción de la ATM en el paciente: ¿qué hacer a continuación?
– Cuándo es necesaria la consideración de derivar a un paciente con disfunción de la ATM a otro especialista.
Lesson 2.Factores etiológicos de los trastornos temporomandibulares
– Efecto del estrés en el dolor orofacial
– Trastorno de estrés postraumático (TEPT)
– Estrés prolongado: impacto en el cuerpo humano
– Efecto de la oclusión en el dolor muscular
– Cambios agudos en los contactos oclusales
– Respuesta crónica a alteraciones oclusales.
Lesson 3.Interrelación oclusal ortopédicamente estable
– La interrelación más favorable y ortopédicamente estable entre la oclusión y la posición condilar para la terapia de ortodoncia-prostodoncia
– El concepto la de posición musculoesqueléticamente estable
– Determinación de la estabilidad de la ATM
– La técnica de manipulación bilateral
– Estabilidad condílea vs estabilidad oclusal
– Efecto de la oclusión en la disfunción temporomandibular.
Lesson 4.Los mecanismos de desarrollo del dolor orofacial
– Dolor muscular como consecuencia de la variación anatómica
– Síndrome de apnea obstructiva del sueño y bruxismo: relación e influencia mutua
– Actividad muscular rítmica y dolor
– Dolor muscular local de aparición tardía
– Espasmo: definición.
Lesson 5.Principios de tratamiento del dolor orofacial
– Modelo de desarrollo del dolor muscular
– Actividad espástica de los músculos masticatorios
– Botox en el tratamiento del dolor muscular
– Cuándo es necesario derivar a un paciente a un especialista relacionado
– Mialgia local:
- definición
- etiología
- síntomas clínicos
- tácticas de tratamiento.
– La importancia del estado psicológico del paciente en el tratamiento del dolor orofacial
– Aplicación de férulas estabilizadoras
– Indicaciones para equipos estabilizadores.
Lesson 6.Equipos oclusales en el tratamiento de disfunciones temporomandibulares
– Bruxismo y su relación con la oclusión
– Terapia con aparatos oclusales para dolores musculares y articulares
– La importancia de la interacción médico-paciente en el tratamiento de los trastornos temporomandibulares
– ¿Cuándo un aparato oclusal reduce los síntomas de disfunción de la ATM en el paciente?
– Efecto placebo en el tratamiento de las disfunciones de la ATM.
Lesson 7.Problemas intracapsulares de la ATM: tratamiento
– Bases anatómicas y fisiopatológicas de los problemas intracapsulares de la ATM
– Ligamentos de la ATM: estructura, funciones
– Desplazamiento con reducción del disco de la ATM: manifestaciones clínicas
– Desplazamiento sin reducción del disco de la ATM: síntomas clínicos y tácticas
– Principios del tratamiento de los trastornos intracapsulares.
Lesson 8.Problemas en el tratamiento del dolor orofacial y disfunciones de la ATM. Sesión de preguntas y respuestas
– Aumento de los contactos y su efecto en el dolor muscular
– El uso de Botox para la mialgia local
– Dispositivos de avance mandibular (DAM)
– Toma de impresiones de pacientes con limitaciones significativas en la apertura bucal
– Daño al nervio alveolar inferior: posibilidades de regeneración
– Férulas duras vs férulas blandas: investigación y resultados
– Preguntas sobre el uso de Bruxchecker
– Diagnóstico diferencial de disfunciones de la ATM
– Hábitos que afectan la disfunción de la ATM.
Lesson 9.Trastornos temporomandibulares: examen clinico y diagnostico diferencial
– ¿Qué es el dolor?
– Modelo biopsicosocial: componentes
– Teoría neuromatriz
– Clasificación del dolor orofacial
– Disfunción musculo-articular: definición
– Epidemiología del dolor musculoesquelético
– Etiología de los trastornos musculoesqueléticos
– Reglas de elección de la táctica del tratamiento
– Factores del desarrollo de la disfunción musculo-articular:
- Predisponentes
- Iniciadores
- Agravantes.
– Concepto de los dolores primario y heterotópico
– Recopilación del historial y el chequeo médico: encuesta LOQFDIV
– Chequeo clínico:
- Otoscopia
- La variedad de los movimientos en la columna cervical
- Palpación de los músculos y las articulaciones
- Palpación de los ganglios linfáticos
- Pruebas provocativas
- Movimiento de la mandíbula inferior
- Examen intraoral
- Diagnóstico de rayos X
- Examen serológico
- Anestesia local.
Lesson 10.Disfunciones de la ATM y del aparato muscular: protocolos de diagnostico y tratamiento
– Disfunción músculo-articular: definición
– Sistemas de clasificación de disfunciones músculo-articulares:
- RDC-TMD
- DC-TMD
- DC-TMD extendido.
– Músculos de la masticación: el modelo de formación del dolor
– Las causas de las disfunciones musculares
– Mecanismos de defensa y de adaptación
– Dolores musculares locales: causas
– Espasmo de los músculos masticatorios
– Dolor miofascial: causas
– Dolor muscular continuo constante
– Fibromialgia: diagnóstico
– Enfermedades de ATM.
- Trastornos del complejo cóndilo-disco
- Trastornos inflamatorios.
– El papel de los ligamentos en el desarrollo de enfermedades
– Desplazamiento del disco articular con y sin reducción
– Trastornos inflamatorios: etiología
– Artrosis: manifestaciones y puntos claves del tratamiento
– Tratamiento invasivo: indicaciones
– Principios del tratamiento de las disfunciones de la ATM
– Terapia manual
– Enfoque múltiple "P".
Lesson 11.Patología somática general y enfermedades de la ATM: un enfoque integral del diagnóstico y tratamiento
– Cómo realizar un examen complejo, considerando la anatomía individual de un paciente
– Por qué es importante tener en cuenta el estado del sistema nervioso y circulatorio en pacientes con disfunción de la ATM
– Procesos de osteosíntesis y osteoporosis en enfermedades degenerativas articulares
– Cuáles son las enfermedades somáticas generales que habitualmente se manifiestan a través de las disfunciones de ATM
– Por qué las disfunciones de la ATM son poligénicas y pueden manifestarse con muchos síntomas en una variedad de sistemas y órganos humanos
– Cuáles son las formas de la disfunción de ATM que se manifiestan a través la tiroiditis de Hashimoto. Regularidades en el diagnóstico radiológico
– Habilidades y conocimientos necesarios para establecer un vínculo entre las disfunciones de la ATM y las enfermedades somáticas generales. ¿Cómo se pueden sospechar y confirmar en un paciente?
– ¿Cuáles son las enfermedades que tienen las consecuencias más graves?
– Desarrollo de competencias para derivar pacientes a especialistas limitados.
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Skills I will learn in the course
Functional Dentistry
Pathologies
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He has been a full time faculty member at the University of Kentucky for 45 years. He is recognized worldwide as an authority in the field of TMD and orofacial pain, lecturing in every state in the USA and 59 different foreign countries. His textbooks have been translated into eleven different foreign languages and have become a standard for teaching throughout the world. His peers have called him the “World Ambassador for Orofacial pain”. He is a highly sought after speaker and has given more than 1300 invited lectures throughout the world. He has received numerous awards, honors and recognitions for his outstanding teaching and educational abilities. Some of these awards include the campus wide University of Kentucky “Great Teacher Award”, the Provost’s Distinguished Service Professorship, the American Academy of Orofacial Pain’s Service Award and the first ever “Distinguished Alumni Award” from the College of Dentistry. In addition, he received the State of Kentucky Acorn Award for the best professor in the state and was inducted into the University of Kentucky Hall of Distinguished Alumni. Dr. Okeson has also received “The International Dentist of the Year Award” from the Academy of Dentistry International. This is the highest award recognized by this Academy and was given to him in recognition of his worldwide efforts in providing education in the area of temporomandibular disorders and orofacial pain. In addition to his two textbooks, he has more then 240 publications in scientific journals. He is founder of the Orofacial Pain Program at the University of Kentucky. He has developed several full-time teaching programs associated with the Center. The Master of Science Degree program he established was the first in the United States to be accredited by the American Academy of Orofacial Pain. The Orofacial Pain Residency Program was one of the very first to be accreditated by the Commission on Dental Accreditation. This program has graduated 65 full time residents from 26 different countries. He is active in many national and international organizations and is past president of the American Academy of Orofacial Pain. He is also a founding diplomate and twice past president of the American Board of Orofacial Pain. Dr. Okeson is presently serving as Dean of the University of Kentucky College of Dentistry. Dr. Okeson is a captivating lecturer with a teaching style that is engaging, logical and based on the available science. He is one of the few individuals in the world capable of bringing all these subjects together into one lecture series.
Оbtained his dental degree from the University of Manitoba (Canada) in 1980. Over the next 22 years, he enjoyed the practice of general dentistry from both a public health and private practice perspective until he returned to graduate studies in 2002. In 2004, he completed his training and graduated from the University of Kentucky with a Certificate in Orofacial Pain. In 2005, he completed a fellowship in Oral Medicine/Oral Oncology at the University of Illinois at Chicago (UIC). From 2005 – 2011, he was an Assistant Professor and Director of the Oral Medicine/Orofacial Pain clinic at the College of Dentistry in the University of Illinois at Chicago. He is currently a Professor in the Department of Diagnostic Sciences at Louisiana State University, School of Dentistry as well as the Director of the LSU Orofacial Pain Continuum. Dr. Klasser has published numerous peer reviewed scientific articles while contributing many chapters to various textbooks. He also serves as an associate editor or as an editorial reviewer for a number of journals. He is also co-editor of several textbooks related to oral and facial pain and is a Past-President of the American Academy of Orofacial Pain.
Dr. Lawrence Gottesman is a nationally recognized lecturer and author. He has presented many times at prestigious dental meetings and local dental study groups. Some of the more notable engagements are listed below:
– Greater New York Dental Meeting (2010, 2011, 2013, 2014 and 2015).
– Arnett Orthognathic Surgery Forum (2009, 2010, 2011, 2012, 2014, 2015, 2017).
– University of Florida Facial Pain Center.
Dr. Gottesman received his dental education at New York University College of Dentistry, graduating in 1977 and maintains a private practice in Rockville Centre, NY. Dr. Gottesman has served on the teaching faculty of the Lenox Hill Hospital Dental Service and has also been on the faculty of the New York University College of Dentistry TMD/Orofacial Pain program where he held the coveted appointment as Director of Neuropathic Pain in the Advanced Orofacial Pain/TMD Graduate teaching program.
Together with Dr. G. William Arnett and Dr. Stephen B. Milam, Dr. Gottesman has co-authored the acclaimed two-part article, “Progressive Mandibular Retrusion— Idiopathic Condylar Resorption” which was published in the American Journal of Orthodontics in July and August of 1996.
Dr. Gottesman’s most recent publications in the November and December, 2014 issues of Dentistry Today, entitled, “TMD Rediscovered: A New Paradigm, Parts I and II” has set a new industry standard for understanding how temporomandibular joint disorders are linked to infections and hemostatic abnormalities.
The TMD E-Guide Questionnaire was assembled by Dr. Gottesman after 39 years of clinical experience and over a decade of active literary research. This all-inclusive form is an integral part of a complicated algorithm developed by Dr. Gottesman.
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Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
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