Апноэ: диагностика и лечение. Стоматология сна

4.53
159 votes
Marco Rosa
Roger Price
Eduardo Castrillon
Anna Colonna
Rajesh Raveendranathan
Soroush Zaghi
Course details
Course lessons
Course lessons
Lecturers
With

Retail price

52 $ per lesson

...per year

Installments from NaN undefined per month

What’s included in

  • 8 exclusive lessons of that course

Details

8 lessons (10h)

Russian

Access to the record for 180 days or without limits with Premium

Description

Стоматолог любой специальности должен разбираться в этом вопросе. А именно быть компетентным, когда речь идет о диагностике и лечении синдрома обструктивного апноэ.

Мы подготовили исчерпывающее обучение по стоматологии сна и апноэ, в котором вы изучите:


— роль стоматолога в диагностике и лечении апноэ и нарушений функции дыхания
— взаимосвязь состояния дыхательных путей и патологии прикуса
— методы лечения апноэ
— протоколы лечения апноэ в нейромышечной концепции.

 

Каждая тема курса обязательна к изучению. Это вам позволит комплексно понимать и уметь лечить данную патологию во всех возрастных группах пациентов с точки зрения стоматологии.

Lesson 1.Дыхание. Норма и патология

– Разрушение мифов о функции дыхания

– Основные функции дыхательных путей

– Нормальное дыхание: основные характеристики

– Дыхание в покое и после физической нагрузки

– Физико-химический процесс дыхания

– Защитные барьеры дыхательной системы

– Влияние стресса на возникновение патологии дыхательной системы

– Влияние состояния иных систем на функционирование дыхательной системы

– Измерение уровня СО₂.

Lesson 2.Функциональный подход ко сну и дыханию: уздечка языка, тонус языка и языковое пространство

– Современное клиническое значение анкилоглоссии

– Влияние ограниченной подвижности языка (уздечка языка), орофациальной дисфункции (тонус языка) и недоразвития челюстно-лицевой области (языковое пространство) на:

 

- ротовое дыхание, сжимание и скрежетание

- проблемы со сном, усталость, депрессию и беспокойство

- напряжение шеи, боль, постуральную дисфункцию и фасциальные ограничения.

 

– Анкилоглоссия и ее влияние на развитие сужения зубных рядов и скученности зубов

– Значение функции языка в развитии верхней челюсти

– Спектр обструктивных нарушений дыхания во сне

– Синдром повышенного сопротивления верхних дыхательных путей

– Синдром обструктивного ночного апноэ (СОАС)

– Дифференциальная диагностика нарушений дыхания во сне и ночного бруксизма у детей и взрослых

– Клинические признаки ротового дыхания, короткой уздечки языка, ограниченного пространства для языка, нарушений дыхания во сне, миофункциональных расстройств у пациентов

– Орофациальная миофункциональная терапия

– 5 принципов диагностики анкилоглоссии

– Измерение "свободного языка" по Kotlow

– Оценка подвижности языка в передне-заднем направлении: соотношение объема движений языка

– Роль и ограничения хирургии уздечки языка в более широком контексте миофункциональных (тонус языка) и челюстно-лицевых (языковое пространство) проблем

– Протоколы КЛКТ для анализа дыхательных путей и языкового пространства

– Функциональный подход к лечению нарушений сна и дыхания, короткой уздечки языка и челюстно-лицевого развития

– Различные клинические случаи.

Lesson 3.Апноэ. Пределы возможностей и ответственности стоматолога

– Признаки и симптомы у пациентов, страдающих обструктивным апноэ во сне

– Как выбрать и оценить пациента с обструктивным апноэ во сне, которому стоматолог может реально помочь

– Как работать вместе с врачом-специалистом общей практики для решения проблем пациентов с обструктивным апноэ во сне

– Ограничения стоматолога в лечении пациентов с обструктивным апноэ во сне

– Базовые знания о различных вариантах лечения, которые стоматолог может предложить пациентам с обструктивным апноэ во сне

– Как составить план лечения, контролировать его течение, прогресс и возможные побочные эффекты.

Lesson 4.Ножницеобразный прикус. Взаимосвязь дыхательных путей и патологии прикуса

– Характеристика дыхательных путей и расширение носовых костей

– Первые постоянные моляры с инфраокклюзией и резорбированные временные моляры

– Ножницеобразный прикус постоянных моляров и премоляров

– Чрезмерная коррекция

– Рациональные сроки лечения.

Lesson 5.Синдром обструктивного ночного апноэ у детей

– Апноэ и бруксизм у детей: определение и распространенность

– Взаимосвязь бруксизма и апноэ у детей

– Роль ортодонта в мультидисциплинарном лечении бруксизма и апноэ у детей

– Клинические последствия апноэ у детей

– Методы лечения детей

– Клинические примеры лечения детей с бруксизмом и апноэ:


- при мезиальном прикусе

- при дистальном прикусе.


– Короткая уздечка языка.

Lesson 6.Диагностика и лечение дисфункций дыхательной системы и проблем со сном. Роль стоматолога

– Роль врача-стоматолога в супервайзинге выявления и лечения дисфункций дыхательной системы

– Причины неудач в диагностике и лечении дисфункций дыхательной системы

– Диагностика и лечение проблем со сном

– Стоматология после коронавируса.

Lesson 7.Современные подходы к лечению синдрома ночного апноэ

– Современная медицина. Чем стоматолог отличается от врача общей практики?

– Симптоматическое лечение

– Профилактика заболеваний дыхательной системы

– Устройства для лечения синдрома ночного апноэ

– Методики лечения синдрома ночного апноэ

– Мнения различных докторов в вопросе лечения синдрома ночного апноэ

– Научно обоснованная медицина.

Lesson 8.Cтоматология сна. Лечение синдрома ночного апноэ в нейромышечной концепции

– Обструктивное ночное апноэ: определение 
– Причины недостаточного объема дыхательных путей
– Взаимосвязь дыхательных путей и постуры
– Роль патологии прикуса в возникновении синдрома ночного апноэ
– Диагностика синдрома ночного апноэ: анкета STOP BANG, полисомнография
– Обзор методик хирургического лечения синдрома ночного апноэ у детей и взрослых
– Ночной бруксизм: определение и причины 
– Методы расширения верхней и нижней челюсти:


- аппарат ALF 
- аппарат MARPE
- аппарат DNA.


– Использование TENS для изготовления аппаратов для лечения синдрома ночного апноэ

Need to consult a training expert?

Submit an application — our manager will answer all your questions and find the training that suits you

Name
Email
Phone
By submitting an application form, I consent to the processing of personal data and agree to thePublic offer agreement

Orthodontics

Treatment methods

Treatment depending on the timing

Functional Dentistry

General questions

Have you chosen a learning format?

 

...

 

One-time purchase

Lessons included
 
8 lessons of that course
Access period
without limits
 
180 days
Price per lesson
...
 
52 $
Total price
... per year
 
416 $ per course
 
 
banner

Study now — pay later

Get this course from just 69 $ per month
Name
Email
Phone
By submitting an application form, I consent to the processing of personal data and agree to thePublic offer agreement

Lecturers 6

Creator of the Marco Rosa appliance. Former President and Active Member of the Angle Society of Europe. Member of the European Board and the Italian Board of Orthodontics. Visiting professor at Insubria University, Italy. Scientific interests: early orthodontic treatment, space closure in case of upper missing incisors.
 

Professor. Functional Medicine and Integrative Health Educator.

Head of international programs for the rehabilitation of patients with respiratory impairment. 50 years of practice in physiology.

International specialist in rehabilitation of patients with respiratory impairment.

 
Associate Professor, International Coordinator. Department of Dentistry and Oral Health Section of Orofacial Pain and Jaw Function Aarhus University.
 
Researcher in Bruxism, Orofacial Pain and Sleep Medicine. Leading expert-tutor in Italy in the treatment of bruxism in a evidence-based concept.
 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

 

Any questions left?

Submit an application — our manager will answer all your questions and find the training that suits you

Name
Email
Phone
By submitting an application form, I consent to the processing of personal data and agree to thePublic offer agreement