Tratamiento de las disfunciones de la ATM y el bruxismo en niños y adolescentes

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Graciela Bonfati
Julieta Masi
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¡Una inmersión completa en los detalles del diagnóstico y tratamiento de las disfunciones de la ATM en niños y adolescentes! 

 

Aprenda a diagnosticar y tratar las disfunciones de la ATM y el bruxismo en niños y adolescentes estudiando con los mejores especialistas de Sudamérica, ¡ Dr. Graciela Bonfanti y la Dr. Julieta Masi!

 

Al pasar el curso será capaz de dominar los protocolos de diagnóstico y tratamiento:

 

– Disfunciones de la ATM en el concepto de rehabilitación neuro-oclusiva

– Hipomovilidad mandibular crónica

– bruxismo en niños y adolescentes.

 

Aprenderá la relación entre anomalías de la mordida, disfunciones de la ATM y trastornos posturales en niños y adolescentes. Aprenderá a aplicar la terapia TENS en la práctica diaria.

Lesson 1.Disfunción temporomandibular en niños y adolescentes

– Concepto de Ortopedia Funcional de los Maxilares

– Características de Ortopedia Funcional de los Maxilares

– Disfunción temporomandibular:


- etiología multifactorial

- prevalencia

- historia Clínica

- signos y síntomas

- imágenes radiológicas.


– Bases de la Odontología Neuromuscular.

Lesson 2.Introducción a la Odontología y Ortopedia neuromuscular

– Conceptos generales de la filosofía neuromuscular

– Odontología Neuromuscular. Generalidades

– Ortopedia Neuromuscular. Generalidades

– Rehabilitación neuro oclusal. Generalidades.

Lesson 3.Articulación Temporomandibular: Definición. Embriología. Anatomía y Fisiología. Funciones

– Obtener nociones generales sobre la anatomía, fisiología y embriología de la Articulación temporo mandibular, en bebes, niños y adolescentes

– Comprender la dinámica interacción del ser humano y el medio que lo rodea para entender la multicausalidad de los problemas de salud y enfermedad

– Anatomía de la articulación temporomandibular

– Fisiología Neuromuscular

– Embriología de la articulación temporomandibular

– Funciones de respiración, masticación, deglución y fonación.

Lesson 4.Factores etiológicos de las disfunciones temporomandibulares en niños y adolescente

– Factores predisponentes o de riesgo

– Factores precipitantes o iniciadores

– Factores perpetuadores

– Factores etiológicos sugeridos como contribuyentes al desarrollo de disfunción temporomandibular:


- Macrotraumatismo

- Microtraumatismo

- Factores anatómicos

- Factores psicosociales

- Factores sistémicos.

Lesson 5.Protocolo de estudios Radiograficos en pacientes con disfunción de ATM

– Conceptos generales

– Radiografía panorámica

– Laminografía de ambas articulaciones temporomandibulares

– Tomografía computarizada

– Resonancia nuclear magnética

– Espinograma de columna vertebral.

Lesson 6.Disfunción cráneo – cérvico - mandíbulo – postural y dolor orofacial: trastornos temporomandibulares

– Clasificación de los trastornos temporomandibulares

– Trastornos de los músculos de la masticación: cocontraccion protectora, dolor muscular, dolor miofacial, mioespasmo y miositis

– Trastornos de la atm: alteraciones del complejo condilo-disco, incompatibilidad de las superficies articulares, inflamatorios de la atm, inflamatorias de las estructuras asociadas

– Hipomovilidad mandibular crónica: anquilosis, contractura muscular y choque coronoideo

– Trastornos del crecimiento: trastornos óseos congénitos y del desarrollo:


- Agenesia

- Hipoplasia

- Hiperplasia

- Neoplasia.


– Trastornos musculares congénitos y del desarrollo:


- Hipertrofia

- Hipotrofia

- Neoplasia.


Lesson 7.Desarrollo postural en niños y adolescentes: una revisión postural

– Conceptos generales

– Test de Meersseman

– Posturología y Odontología

– Dinámica cráneo cervical

– Modelos neurofisiológicos

– Desequilibrio Postural

– Casos clínicos.

Lesson 8.Relación de trastornos temporomandibulares con bruxismo, sueño, dieta y pantallas

– Conceptos actuales de Bruxismo

– Bruxismo de vigilia

– Bruxismo de sueño

– Relación con las pantallas, sueño y azúcar.

Lesson 9.Historia clínica. Presentación de 2 casos clínicos

– Presentación de la Historia Clínica en niños y adolescentes

– Obtener datos verídicos sobre un paciente, y su estado anterior y actual de salud

– Servir como una base de datos que pueda ser revisada por distintos médicos, antes o durante la atención de un paciente en concreto

– Indagar sobre las enfermedades padecidas por una persona y los tratamientos que ha recibido para las mismas

– Utilizarse para dar seguimiento a pacientes, posterior a diversas formas de tratamiento

– Recopilar los resultados de exámenes practicados, así como los diagnósticos y los planes de tratamiento destinados para un enfermo

– Ajuntar datos biográficos que puedan emplearse en caso de emergencia o para servicios médicos

– Presentación de historias clínicas de pacientes.

Lesson 10.Instrumentación Bioelectrónica

– Interpretación de la electromiografía de superficie

– Interpretación de la cinemática mandibular

– Interpretación de la sonografía

– Presentación de casos clínicos.

Lesson 11.Métodos de desprogramación TENS. Estimulación eléctrica transcutánea

– Presentación del TENS (Transcutaneous electrical nerve stimulation) Ultra Baja Frecuencia. Características

– Indicaciones y usos

– Registro de mordida neuromuscular

– Presentación de casos clínicos.

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Especialista en Ortopedia Maxilar y Ortodoncia. Máster en Ortodoncia y Ortopedia Dentofacial. Universidad Tech Education, España. Dictante de Diplomatura y Cursos Sociedad Odontológica de La Plata convenio UCALP.
 

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