Однофазное VS двухфазное лечение дистального прикуса
256 $
available 5 days 08:34:13
Description
Ключевая идея курса: изучить -> сравнить -> выбрать наилучший метод лечения дистального прикуса в зависимости от возраста пациента.
Лекторы-эксперты детально разберут все возможные варианты лечения 2 класса во временном, смешанном и постоянном прикусе:
– однофазный ИЛИ двухфазный подход
– использование съемных и несъемных функциональных аппаратов
– лечение с и без удаления отдельных зубов
– использование остаточного роста у растущих пациентов
– хирургическое лечение нерастущих пациентов.
У вас появится настольное руководство по научно обоснованному лечению самой распространенной ортопатологии в мире!
Course includes next lessons:
Однофазное VS двухфазное лечение дистального прикуса
Neda StefanovicЛечение дистального прикуса с использованием аппарата Гербста
Nenad NedeljkovicРаннее лечение дистального прикуса: стоит или нет?
Sergio SambataroНесъемные функциональные аппараты при лечении дистального прикуса
Ivan ArsicNeed to consult a training expert?
Lecturers (6 persons)
Organizer
OHI-S
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.