/education-service/media/default/73842/422c22db.webp)
Hands-on
Moscow
23 - 24 Sep 2025
Russian
Анатомическое восковое моделирование окклюзионных поверхностей боковых зубов
/education-service/media/default/67765/69c8f7d1.jpg)
Alex Huss
/education-service/media/default/73842/422c22db.webp)
Course details
Lecturers
Venue
Program
На курсе каждый участник работает практически в артикуляторе. Каждый участник поэтапно отвоскует жевательные поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических окклюзионных траекторий зубов 36, 16, 45 и 25. Научимся настраивать артикулятор и загипсовывать модели в нем. Разработаем окклюзионный компас для каждого зуба.
День 1
Теоретическая часть
– Движения нижней челюсти
– Векторы окклюзионных движений в соотношении с окклюзионным рельефом боковых зубов – разработка стоматологического окклюзионного компаса
– Составляющие жевательной поверхностей
– Контактное соотношение верхних и нижних боковых зубов
– Статическая окклюзия при правильном прикусе. Инструменты
– Воска, используемые для исполнения функциональных составных частей жевательных поверхностей согласно международного цветового кода.
Практическая часть
– Упражнения по освоению работы с инструментами и восками
– Разработка окклюзионного компаса для зуба 16
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 16
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических окклюзионных траекторий. Контроль и оценка
– Разработка окклюзионного компаса для зуба 36
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 36
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических окклюзионных траекторий.
День 2
– Повторение и углубление тем первого дня
– Обсуждение
– Разработка окклюзионного компаса для зуба 25
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 25
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических огглюзионных траекторий. Контроль и оценка
– Разработка окклюзионного компаса для зуба
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 45
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических огглюзионных траекторий. Контроль и оценка.
С СОБОЙ НА КУРС ИМЕТЬ артикулятор и свои рабочие инструменты для работы с воском.
Lecturers 1
Master Dental Technician (Meister-Zahntechniker), Nördlingen, Germany. Vocational training in dental technology, Kliese Dental Laboratory, Nördlingen (1994–1997); employed at the same laboratory (1997–1999). Master qualification as a dental technician, Munich (1999–2000) — awarded the Bavarian Government Prize for Outstanding Professional Achievement at Master Level (2001). Dental technology master at the clinic of Dr. Scrempf, Essingen (2000–2001). Intensive seminar in metal-free ceramics and its bonding procedures (2001). Dental technology master at the clinic of Dr. Wiedemann, Nördlingen (2001–2014). Founder and Director, Dental Training — Alexei Guss, Nördlingen (since 2014) — a dental education company delivering practical courses and masterclasses for dental technicians and prosthodontists, primarily in Russia (in Russian language, since 2008) and in German-speaking countries.
Course topics include: dental ceramic layering and stratification; metal-free restorations (all-ceramic, zirconia, e.max); CAD/CAM and analog prosthetic workflow integration; implant-supported prosthetics; and advanced laboratory-clinical communication.
Venue
/education-service/media/default/73843/fa126646.png)
Учебный центр "Риком"
ул. Электродная 10, БЦ "Импульс"
м. Шоссе энтузиастов
International Dental Training Center IDC – a new format of courses for dentists and dental technicians, guaranteeing results.
We work to ensure that you improve your qualifications, stay up-to-date, and, of course, get the best results from your work.
Our lecturers are highly sought-after not only in Russia but also worldwide – Rami Balabanovsky, Israel; Javier Pimienta, Spain; Alek Aronin, Canada; Russian lecturers – Evgeny Rybalka, Artavazd Zograbyan, Natalia Adaeva, Vitaly Nosov, Olga Zemlyakova, Victoria Djioeva, and others.

/education-service/media/default/67765/69c8f7d1.jpg)
