Archived.

This content is not for sale. You can choose training materials in our catalog.

Профилактическая и не восстановительная терапия кариеса у детей - комплексный подход

Svante Twetman
Course details
Lecturers

Details

Russian

Lesson program

- 4D-цикл («Определить, обнаружить, решить и сделать») для лечения кариеса и оказания помощи в повседневной практике.
- Научно-обоснованная доказательная оценка риска развития кариеса
- Раннее выявление кариеса
- Клинические решения с последующим созданием индивидуального плана лечения детей.

Данное исследование посвящено роли биопленки в развитии стоматологических заболеваний, оценке риска и профилактике кариеса у детей и подростков. Самые последние темы касаются контроля биопленки путем использования пребиотиков и пробиотиков для поддержания гигиены полости рта в детском возрасте. Исследование проводилось в основном в клинических условиях, связанных с экспериментальными исследованиями в лаборатории. Д-р Тветман является автором и соавтором более 250 рецензированных статей и внес вклад в написание нескольких учебников. Он является консультантом Шведского агентства по оценке медицинских технологий и оценке социальных служб. Благодаря этому, д-р Тветман участвует в систематических обзорах и фиксирует пробелы в знаниях работников. Среди нескольких заслуженных наград он также получил Премию Выдающихся Ученых от IADR в 2010 году, а также награду IADR Borrow Award в 2011 году.

Кариес зубов остается глобальной проблемой общественного здравоохранения, поскольку 44% всех людей в мире страдают от кариеса во временных и постоянных зубах. В настоящее время кариес рассматривается как предотвратимое неинфекционное заболевание (НИЗ), имеющее сходные биологические, поведенческие, социально-экономические и жизненные факторы риска с другими НИЗ в рамках метаболического синдрома.

Следовательно, кариес должен подвергаться похожей модели лечения хронических заболеваний. Профилактика кариеса традиционно основывается на воздействии фтора, контроле диеты, правильной гигиене полости рта и антибактериальных средствах. Профилактика кариеса как НИЗ, безусловно, не исключает эти методы, а выводит их в новый контекст. В этой лекции будет дан краткий обзор того, как эти профилактические меры могут влиять на факторы дисбактериоза и способствовать росту связанных со здоровьем кластеров в микробиоме полости рта. Помимо привычных процедур вроде регулярной чистки зубов с использованием фторсодержащих средств и применения фторсодержащих лаков, есть также возможность применения дополнительных технологий, основанных на экологических принципах, для модификации биопленки полости рта. Дополнительно должны быть разработаны методы снижения содержания сахара в пище, замедления метаболизма зубного налета и поддержки функций слюны. Эти методы также должны быть исследованы с точки зрения работоспособности, соответствия и экономической эффективности.

Lecturers 1

Professor of Cariology and specialized pediatric dentist focusing on caries prevention, risk assessment, and the role of oral biofilms in health and disease. Professor at the Faculty of Health and Medical Sciences, University of Copenhagen, Denmark.

 

Over 35 years of clinical and research experience in caries prevention strategies for children and young adults. Pioneer in research on probiotic and prebiotic bacteria for oral biofilm control and caries prevention in childhood. Research performed in clinical settings linked to laboratory studies, establishing evidence-based protocols for modern caries management.

 

International authority in cariology and preventive dentistry. Consultant for the Swedish Agency for Health Technology Assessment and Assessment of Social Services, involved in systematic reviews and mapping of knowledge gaps in dental care. Author of over 250 peer-reviewed scientific publications and contributor to multiple international textbooks on cariology and preventive dentistry.

 

DDS, PhD, and Odont Dr (Doctor of Odontology) from Karolinska Institute, Stockholm, Sweden. Recipient of IADR Distinguished Scientist Award (2010) and IADR Borrow Award (2011). Member of the International Association for Dental Research (IADR) and multiple European scientific societies in cariology and preventive dentistry.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.