Archived.

This content is not for sale. You can choose training materials in our catalog.

Цикл вебинаров Концепция функциональной ортодонтии

Stefan Koubi
Barbara Bimler
Course details
Course lessons
Course lessons
Lecturers

Details

8 lessons (12h 14min)

Russian

Description

Барбара Бимлер - легендарный ортодонт! Знаменитая во всем мире благодаря авторскому проектированию индивидуальных аппаратов для лечения различных патологий прикуса. На онлайн-курсе по функциональной ортодонтии Барбара Бимлер будет рассказывать о: - проектировании и работе с аппаратами Бимлер (тип А,В,С) - превентивном ортодонтическом лечении - лечении детей с врожденными пороками ЧЛО - лечении взрослых пациентов функциональными аппаратами - лечение пациентов с ограниченными возможностями Это сильнейший онлайн-курс, который предназначен для докторов, которые используют приемы функциональной ортодонтии!

Lesson 1.Введение: Ортодонтия - другой подход

Отсутствие фиксации аппаратов Бимлер даёт максимальную безопасность и исключает ятрогенные повреждения.

Индивидуальное лечение на основе нейромышечной обратной связи тела.

Активация при помощи всего лишь двух щипцов.

Адаптация в трёх плоскостях = 1 аппарат за 1 визит.

Одинаковая процедура как для взрослых, так и для детей.

Носить только в ночное время.

Лечение в меру означает избежание рецидива.

Нет необходимости создавать конструктивный прикус 3 типа аппаратов для резцов с разной степенью инклинации: Протрузия – ретрузия – перекрёстный прикус.

Пошаговая адаптация к улучшению результат и росту.

Одновременная коррекция в сагиттальной плоскости, трансверзальной и вертикальной, а также движение отдельных зубов.

Lesson 2.Создание ортодонтического аппарата

Для участников самый эффективный способ – это применение гипсовой модели своих собственных зубов для создания аппарата. Нет ничего лучше, чем собственный опыт. В таком случае они могут поместить его в полость рта, активировать и испытать на себе, чтобы узнать всё, что их интересует. Это не поможет исправить их проблемы с прикусом, но поможет каждому понять, что он сам может создать такой аппарат.

Проектирование аппарата

Индивидуальная настройка

Аппарат типа А - сплинт во фронтальном отделе- нижняя петля - задние дуги

Верхняя часть - пружины во фронтальном отделе - щёчная дуга - пружина Коффина

Различия аппарата типа В

Различия аппарата типа С

Перенос конструктивного прикуса в артикулятор

В видеоролике будет также показана коррекция в сагиттальной и вертикальной плоскостях.

Lesson 3.Введение в цефалометрию по Бимлер

Аппарат Бимлер на основе цефалометрии ЛОР-органов

Причина рецидива у пациентов с ротовым дыханием

Проблема мягких тканей или костных структур

Скелетная патология как причина проблем: диагностика

Не существует "хорошего" типа лица

Гармония вместо нормы

Ключевое значение носовой плоскости: анализ "факторов"

Тип лица - Скелетная гармония

Линейные измерения вместо угловых

Франкфуртская плоскость и Т-Вертикаль

Гармония размера: "величины"

Кривая Шпее как Круговая Система

Клинические случаи

Прогнозирование

Lesson 4.Клинические случаи протрузии резцов (тип А)

Пациентка 1: класс II подкласс 1 – нет скученности зубов

Пациент 2: Двучелюстная протрузия, скученность зубов

Пациентка 3: Открытый прикус

Пациентка 4: Открытый прикус, проблема со скелетом?

Пациент 5: Класс II, подкласс 1 – 12мм максиллярное перекрытие

Пациент 6: Класс II подкласс 2 – смешанный прикус.

Пациент 7: Глубокий прикус, макродентия

Lesson 5.Коррекция и проектирование аппарата Бимлер

Одновременная 3-х мерная терапевтическая сила

Единство верхней и нижней части

Ручная активация

Активация щипцами

U-образные изгибы

Лечение пациента

Репозиция U-образного изгиба

Коррекция в сагиттальной плоскости

Работа в артикуляторе

Собственный опыт

Необходимость комфортного ношения аппарата

Расписание

Симметрия

Замена аппарата

Временные зубы / Отсутствие зубов

Lesson 6.Аппарат Бимлер для лечения перекрёстного прикуса + случаи применения

Позиционирование резцов вместо моляров-антагонистов

Традиционный подход

Межчелюстная дуга после применения “Eschler”

Аппарат Bimler C-type

Важность блока прикуса в боковом отделе

Устройство Equiplan для блока в переднем отделе

Создание аппарата

Вертикальное открытие артикулятора

Важность комфорта ношения аппарата

Расписание

Замена аппарата

Временные зубы + адентия

Клинические случаи

Lesson 7.Превентивное лечение

Глубокий прикус у детей 8 лет

Скученность зубов у детей 8 лет

Класс III у детей от 5 до 7 лет

Врожденная расщелина нёба у детей 3-летнего возраста

Создание ортодонтического аппарата

Сагиттальная коррекция

Множественная адентия у детей 7 лет

Врожденная расщелина нёба у детей

Lesson 8.Взрослые и люди с ограниченными возможностями

Глубокий прикус подкласс 2 - аппарат типа B.

14 лет Межзубные пружины типа B

Лечение вертикальных аномалий у взрослых

Перекрёстный прикус (постоянные зубы)

Предсказуемость успеха

Экстракция у взрослых ; с отдалённым контролем

Глубокий прикус и максиллярная протрузия ; с отдалённым контролем

Lecturers 2

Associate Professor in the Restorative Dentistry Department at Aix-Marseille University, France (since 2008). Specialist in aesthetic and restorative dentistry with focus on ceramic laminate veneers, minimally invasive rehabilitations, and treatment of worn dentition. Maintains private practice in Marseille and Paris, France.

 

Over 25 years of clinical experience in aesthetic rehabilitation for both cosmetic and functional indications. Known for systematic, predictable approaches to laminate veneer treatment using digital smile design, minimal preparation techniques, and evidence-based bonding protocols. Expert in managing complex cases involving severe tooth wear, bruxism-related damage, and erosive conditions requiring full-mouth rehabilitation.

 

Founder and Director of L'Institut de la Facette (2013), a private training center in France dedicated to smile design education for worn dentition and cosmetic rehabilitations. Honorary Member of Style Italiano, serving as the community's expert on indirect restorations since 2012. International lecturer presenting in prestigious aesthetic academies and postgraduate programs across Europe, North America, and Asia. Recipient of the "Gold Molar" award for Best Teacher of the Year from students at Marseille University (2012) and Best French Speaker award (2012). Author or co-author of numerous scientific articles and clinical case reports in peer-reviewed journals on aesthetic dentistry and ceramic restorations.

 

DDS from Aix-Marseille University, France (1998). PhD in Dentistry from Aix-Marseille University (2011). Author of the bestselling textbook "Laminate Veneers: 20 Recipes for Success" (Quintessence Publishing, 2019), featuring augmented reality content and translated into multiple languages including French, English, German, and Japanese.

 

Doctorate in communication science.

 

Visiting Professor at the Autonomous University of the State of Mexico UAEM, Toluca. 

 

2003, Profesor Invitado del Instituto Superior de Ciencias Medicas, La Havana.

 

Since 2003, Director of the International Stomatopedic Institute, and General Manager of the Bimler Laboratories.

 

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.