/education-service/media/default/4992/70d478c6.jpg)
Archived.
This content is not for sale. You can choose training materials in our catalog.
Лечение с микроимплантами
/education-service/media/default/34384/d3fad184.jpg)
Hee-Moon Kyung
/education-service/media/default/34184/52892bce.jpg)
Won Moon
/education-service/media/default/34381/2e1a7498.jpg)
Ali Darendeliler
/education-service/media/default/34380/4c580334.jpg)
John Lin
/education-service/media/default/12634/bc3f87ff.jpg)
Jay Bowman
/education-service/media/default/34382/4e5fdcd4.jpg)
Giorgio Iodice
/education-service/media/default/34383/dc70d101.jpg)
Jae Hyun Sung
Course details
Course lessons
Course lessons
Lecturers
Details
10 lessons (16h 18min)
Russian
Description
-
Lesson 1.Комплексное применение микроимплантатов (МИ) в ортодонтии. Биомеханика использования МИ?
1. Терминология
- Временная скелетная опора
- Миниимплантат
- Микроимплантат
2. Дизайн микроимплантатов
3. Особенности использования микроимплантатов
4. Расположение микроимплантата: позиционирование относительно зубов
5. Стабильность микроимплантата: факторы
6. Биомеханика микроимплантатов:
- При вертикальной резцовой дизокклюзии
- При отсутствии отдельных зубов
- При движении блока зубов
- При лечении с удалением
- При десневой улыбке
- При глубоком прикусе
7. Аппарат MSЕ
8. Побочные эффекты при использовании микроимплантатов
9. Ортодонтическая подготовка к хирургическому лечению.
Lesson 2.Применение подскуловых минивинтов (IZC)
- Аппараты для дистализации моляров
- Преимущества минивинтов
- Комбинация IZC и PSL: преимущества
- Принципы установки минивинтов
- Модифицированное положение IZC
- Проблемы при установке минивинта: профилактика
- Выбор длины минивинта
- Выбор положения минивинта: IZC 6 и IZC 7
- Метод двойного прицельного снимка
- Преимущества эластической цепочки
- Межаппроксимальная редукция эмали: показания
- Щечное или небное положение винта: преимущества и недостатки
- Показания для удаления третьих моляров.
Lesson 3.Нехирургическое лечение патологии прикуса в вертикальной плоскости с использованием микроимплантатов
- Виды патологии вертикальной плоскости- Вертикальная резцовая дизокклюзия- Методики лечения вертикальной резцовой дизокклюзии- Миофункциональная терапия: критерии эффективности- Показания для микроимпланттов- Критерии сложности клинического случая- Биомеханика интрузии и экструзии зубов- Лечение десневой улыбки- Преимущества нехирургического лечения- Принципы диагностики и принятия решений- Вертикальный коллапс: причины- Методики лечения вертикального коллапса- Нестандартные тактики лечения.
Lesson 4.Вертикальный размер: хирургические пластины или элайнеры
– Диагностические ориентиры: алгоритм принятия решений
- Высота нижнего отдела лица - Степень видимости резцов
– Коррекция зубоальвеолярных и скелетных патологий – Принципы лечения вертикальной дезокклюзии – Модификация роста: аппарат Гербста – Этапы комбинированного лечения: хирургический и ортодонтический – Задачи предхирургического ортодонтического лечения – Временная опора и элайнеры при вертикльной резцовой дезокклюзии – Преимущества использования минивинтов – Стабильность результатов – Выбор аппаратуры для лечения вертикальной резцовой дезокклюзии – Оптимизированные аттачменты: недостатки – Важность применения аттачментов – Протокол ретенции
Lesson 5.Лечение дистального прикуса у растущих пациентов
– Зубоальвеолярная компенсация: определение – Механизмы исправления дистального прикуса – Эффективность и предсказуемость лечения дистального прикуса – Чистая скелетная опора: плюсы и минусы – Показания для использования минивинтов – Выращивание нижней челюсти – Функциональная аппаратура – Несъемные функциональные аппараты в сочетании с брекетами – Сроки лечения – Ключ коррекции дистального прикуса
Lesson 6.Дистализация с использованием микроимплантов Horseshoe Jet
– Проблемы дистализации – Механизмы дистализации и дистализирующие силы – Сравнение аппаратов Distal Jet, Jones Jig и Pendulum – Комбинация Distal Jet и брекетов: преимущества и недостатки – Вертикальный эффект Distal Jet – Методы исправления соотношения по 2 классу – Эффект функциональной аппаратуры – Побочные эффекты применения минивинтов – Локализация минивинтов: выбор положения – Процесс дистализации с помощью Horseshoe Jet
Lesson 7.Лечение мезиального прикуса у взрослых: использование МИ при методе камуфляжа
– Введение:
- Различные цели лечения в зависимости от скелетного типа,
- Варианты лечения мезиального прикуса у взрослых пациентов;
– Два варианта лечения мезиального прикуса с использованием МИ:
- Размещение МИ в нижней челюсти,
- Размещение МИ в верхней челюсти и использование эластиков III класса;
– Сравнение двух вариантов и выводы.
Lesson 8.Микроимплантаты в ортодонтии: эволюция за последние 20 лет
– Эволюция ортодонтической опоры;
– Сравнение традиционной и скелетной опоры;
– Выбор подходящего типа скелетной опоры;
– Клинические аспекты. Осложнения при использовании микроимплантами;
– Биомеханика в работе с микроимплантами;
– Разбор клинических случаев:
- Дистальный и мезиальный прикус: лечение с/без удаления зубов,
- Незначительное передвижение зубов;
– Ретенция.
Lesson 9.Модификации транснебных дуг (TPA) – микроимпланты в одном месте
– Цель и преимущества скелетной опоры в области неба для улучшения ортодонтической механики;
– Обоснование выбора места для установки МИ;
– Контруирование простых индивидуальных механизмов с помощью микроимплантов для лечения различных аномалий прикуса;
– Использование транснебной дуги (TPA) + микроимпланты для протракции верхней челюсти при III классе или для протракции при закрытии промежутков;
– Использование транснебной дуги (TPA) + микроимпланты для ретракции при классе II или в качестве опоры для закрытия промежутков.
– Изменения при использовании транснебной дуги (ТРА) - для контроля вертикальной плоскости с интрузией на верхней челюсти в боковом отделе.
Lesson 10.Небные устройства временной опоры (TADs): установка, преимущества и клинические рекомендации?
– Прямой метод установки небных TAD;
– Непрямой метод установки небных TAD;
– Преимущества и недостатки прямого и непрямого методов установки небных TAD;
– Простые клинические процедуры использования небных TAD;
– Возможные риски и осложнения.
Course includes next lessons:
Show more (6)
Lecturers 7
Professor Emeritus of Orthodontics at Kyungpook National University, Daegu, South Korea. Former President of Korean Association of Orthodontists. Former President of World Society of Lingual Orthodontics (WSLO). One of the world's most experienced clinicians in orthodontic microimplant anchorage.
Over 40 years of academic and clinical experience in orthodontics since joining Kyungpook National University faculty. Retired in February 2022 after distinguished career establishing Kyungpook National University as international center of excellence in orthodontic microimplant research and clinical application. Pioneer in development of orthodontic temporary anchorage devices (TADs), having placed and studied thousands of microimplants since early 1990s. Developed surgical protocols, biomechanical principles, and clinical applications for TADs that became standard worldwide.
International authority on skeletal anchorage having trained hundreds of orthodontists from around the world through hands-on courses and fellowship programs at Kyungpook National University. Active member of E.H. Angle Society of Orthodontists. Former editor and reviewer for multiple international orthodontic journals. Delivered keynote lectures at major orthodontic congresses worldwide on microimplant biomechanics, clinical applications in complex cases, lingual orthodontics, and evidence-based treatment protocols.
DDS from Kyungpook National University. PhD in Orthodontics. Published extensively in leading orthodontic journals establishing scientific foundation for safe and effective use of microimplants. Research focus on success rates of TADs, factors affecting stability, biomechanical loading protocols, treatment of severe anterior open bite with skeletal anchorage, and three-dimensional tooth movement control. Co-authored textbooks on microimplant orthodontics translated into multiple languages. Mentored numerous graduate students who became leaders in orthodontics across Asia and worldwide. Recipient of multiple awards from Korean Association of Orthodontists and international orthodontic organizations recognizing contributions to advancement of orthodontic specialty.
Professor of Orthodontics specializing in temporary anchorage devices, orthopedic correction, and airway management. Professor and Head of Department of Orthodontics at Ajou University School of Medicine, Suwon, South Korea. Adjunct Professor at The Forsyth Institute, Cambridge, MA.
Over 30 years of academic and clinical experience in orthodontics. Former Thomas R. Bales Endowed Chair in Orthodontics at UCLA School of Dentistry (2013-2020), recipient of "Lifetime Achievement and Faculty Dedication/Excellence Award" (2019) and "Faculty of the Year Award" multiple times. Founder and CEO of Moon Principles Institute and Co-founder/Chief Innovation Officer of BioTech Innovations. Inventor of MSE (Maxillary Skeletal Expander), a micro-implant assisted rapid palatal expander enabling non-surgical skeletal expansion in adults.
International lecturer having presented in 37 countries with over 450 presentations on orthopedic corrections, temporary anchorage devices, aligner biomechanics, and airway management. Research focus includes 3D image analysis, finite element modeling, genome-wide association studies of craniofacial phenotypes, applications of 3D printing in orthodontics, and accelerated tooth movement. Co-Principal Investigator of AAOF Center Award Grant (2018) on "Standard Characterization of Clear Orthodontic Aligners." Keynote speaker at Spanish Society of Aligners (SEDA) Congress and Italian Aligner Society (SIALIGN) Congress (2021).
DMD from Harvard School of Dental Medicine. MS in Orthodontics from UCLA School of Dentistry. Mathematics degree prior to dentistry. Diplomate of the American Board of Orthodontics (ABO) since 2002. Recipient of Groundbreaking Research Project Grant Award from UCLA (2014). Co-author of six textbooks. Published extensively in peer-reviewed journals across multiple disciplines. Holds multiple patents including three aligner-related inventions and innovations in micro-implant design. Active member of American Association of Orthodontists (AAO).
Сlinical instructor, research and postgraduate coordinator at the University of Geneva, Assistant Professor at the University of North Carolina and Research Professor at the University of Southern California.
Member of Australian Society of Orthodontists (ASO), American Association of Orthodontics (AAO).
World Federation of Orthodontics (WFO), European Orthodontic Society (EOS), Turkish Orthodontic Society (TOS).
Сlinical professor in the Department of Orthodontics at Taipei Medical University.
Past president of the Taiwan Association of Orthodontists.
Maintains a private orthodontic practice.
Has published “Creative Orthodontics, Blending the Damon System and TADs to Manage Difficult Malocclusions”.
Show more (1)
Organizer

OHI-S
4.71 (25177 votes)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.




/education-service/media/default/34384/d3fad184.jpg)
/education-service/media/default/34184/52892bce.jpg)
/education-service/media/default/34381/2e1a7498.jpg)
/education-service/media/default/34380/4c580334.jpg)