Программа первого дня охватывает ключевые аспекты взаимодействия детского стоматолога с ортодонтом, хирургом, анестезиологом, ортопедом, зуботехнической лабораторией, ЛОР-врачом и логопедом. Особое внимание уделяется анализу реакции организма на окружающую среду и значению анкеты о здоровье в диагностике.

Детально разбираются причины патологий прикуса у детей, включая тип дыхания, глотания и вредные привычки. Диагностический блок включает внешний осмотр, осмотр полости рта, клинические функциональные пробы, рентгенологические исследования (РВГ, ОПТГ, ТРГ, КЛКТ) и фотопротокол с разбором ошибок и их решений. Рассматриваются методы коррекции формирования прикуса через изготовление вкладок/накладок, наклонных плоскостей и использование лечебно-профилактических аппаратов.

Второй день посвящен практическим аспектам: работе с пациентом и зуботехнической лабораторией, препарированию под вкладки, внутриротовому сканированию, снятию оттисков, фиксации конструкций и подбору миофункциональных аппаратов (LM-Activator, i3, Faceformer).

ВАЖНО: для студентов и ординаторов действует скидка 20%.

Междисциплинарный взгляд в детской стоматологии