/education-service/media/default/69218/e14c21b2.webp)
Энергоемкость управленца: семинар – самоисследование для главных врачей и собственников стоматологических клиник
/education-service/media/default/69260/2ee75fb9.png)
/education-service/media/default/69218/e14c21b2.webp)
Program
Что будет: спокойная уважительная атмосфера неконкуренции. Уважение усталости. Возможность и время подумать и почувствовать. Неспешность, но насыщенность. Раздаточные материалы.
Чего НЕ будет: эзотерики, магии, волшебных таблеток, гарантий, универсальных советов для всех и каждого.
ПРОГРАММА
1 ДЕНЬ. Я – главный врач и (или) собственник. Мой уровень энергии и состояние коллектива
Коллектив и точки напряжения в нем: смотрим градацию, разбираемся, где больше всего заблокировано энергии
1. Взаимоотношения с вышестоящим: директором/собственником: разбираемся с функциями главного врача и руководителя (с вашей точки зрения, с точки зрения руководителя, как о них договаривались, как их обсуждали, как о них ПЕРЕ-договариваться, почему ВАЖНО делать то, что действительно нравится, специфика семейных клиник)
2. Коллектив клиники и правила, по которым он существует, как причина выгорания (есть ли место чувствам на работе, что такое реальные ценности и декларируемые, как обращаются с информацией в коллективе, как конфликтуем, как выражаем раздражение и злость, как почему бессмысленно искать виноватых, а если действительно виноват, почему важна благодарность и похвала, почему важно доверие)
3. Контакты с пациентами (есть границы допустимого для пациентов, стратегии поведения в конфликте с пациентом, что ждет пациент от главного врача и когда это можно ему дать)
4. Я – главный врач и (или) собственник: трудность быть управленцем (как вообще измеряется «хороший главный врач», как понять, что я достаточно хороший главный врач, профессиональные границы главного врача – больше исследование, стресс и способы разряжения, простые способы быстро поднять ресурсность).
2 ДЕНЬ: Управленец: кто я, помимо, должности
1. Ролевая карта: удовлетворенность моими ролями, приоритеты на текущий день. Миф культуры успеха «Колесо баланса»
2. Фон, в котором мы живем: факторы среды, в которой мы реализуем свои роли. Почему важно их знать и учитывать. Миф культуры успеха «я – причина всего»
3. Про усталость и истощение, усилие и насилие над собой. В чем разница. Что мы знаем о собственных установках про отдых. Как мы понимаем, что устали. Как понимаем, что наступило истощение. Чем усилие отличается от насилия над собой
4. Ресурсность – это о чем? Что энергию забирает и что ее дает. Миф культуры успеха «Развиваться можно, только выйдя из зоны комфорта»
5. Инвентаризация долгов и чужих задач: что, кому, сколько и почему мы должны. Как это сказывается на жизни. Можно ли возложить долг на человека, если его не брать? Как мы определяем, ЧЬЯ задача решается. Как обсуждать изменения с близкими
6. История с перфекционизмом. Что это такое с точки зрения психологии, где начинается малая психиатрия и есть ли варианты, кроме перфекционизма? Нужно ли совсем отказываться. Когда выгодно делать на «тройку»
7. Внутренний критик: кто это, какова его задача, каковы результаты его работы. Как защищать себя: способы и методики
8. Тревога: здоровая как эволюционный механизм и невротическая. Отличие страха от тревоги. Как работать с тревогой через тело
9. Чем мы себя наполняем: топливо для психики – эмоции. Чем беднее на эмоции жизнь – тем выше риск выгорания. Как и где мы получаем эмоции
10. О важности замедления и одиночества. Насколько важно каждой из нас: потребность в одиночестве разная. Где и как можно побыть одной. Если нельзя, то что мешает
11. Любовь к себе – это о чем? Есть ли единый список. Почему так сложно делать, даже если знаешь, что тебе нужно
12. Природная цикличность жизни: что происходит, если ее не чувствовать. Можем ли мы выносить себя в покое? Ритмы жизни: на износ – какова цена, мой нормальный ритм, замедленный ритм. Ритмичность напряжения и расслабления, концентрации и расфокусировки в течение рабочего дня, недели, года.
Каждый блок работы будет представлять собой некоторую вводную, упражнение на исследование собственных процессов – как профессиональных, так и личностных, обмен мнениями (при желании), подведение итогов.
Lecturers 1
Venue
/education-service/media/default/69246/74b45319.jpg)
Учебный центр АПЕКС
г. Санкт- Петербург, ул. Седова, дом 11, корпус 2, 1-й этаж - отдельный вход
Стоматологическая академия "Вилана Дент" (ранее "Учебный центр "АПЕКС") проводит курсы повышения профессионального мастерства для хирургов-имплантологов разного уровня, от тех, кто только хочет стать имплантологом до тех, кто уже специалист и постоянно развивается. Также мы обучаем хирургов, ортопедов и пародонтологов менеджменту мягких тканей и костной пластике.
Стоматологическая академия "Вилана Дент" – это мост между желающими получить знания и теми, кто готов ими делиться!
Официальный сайт – https://vilanadent.ru/training_center/schedule/

/education-service/media/default/69260/2ee75fb9.png)
